{"id":3690,"date":"2023-01-31T11:29:07","date_gmt":"2023-01-31T10:29:07","guid":{"rendered":"https:\/\/foroempleo.deusto.es\/revista\/?p=3690"},"modified":"2023-02-17T14:58:09","modified_gmt":"2023-02-17T13:58:09","slug":"nuevos-paradigmas-laborales-desde-una-optica-universitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/foroempleo.deusto.es\/revista\/nuevos-paradigmas-laborales-desde-una-optica-universitaria\/","title":{"rendered":"Nuevos paradigmas laborales desde una \u00f3ptica universitaria"},"content":{"rendered":"[vc_row type=\u00bbin_container\u00bb full_screen_row_position=\u00bbmiddle\u00bb column_margin=\u00bbdefault\u00bb column_direction=\u00bbdefault\u00bb column_direction_tablet=\u00bbdefault\u00bb column_direction_phone=\u00bbdefault\u00bb scene_position=\u00bbcenter\u00bb bottom_padding=\u00bb20″ text_color=\u00bbdark\u00bb text_align=\u00bbleft\u00bb row_border_radius=\u00bbnone\u00bb row_border_radius_applies=\u00bbbg\u00bb overflow=\u00bbvisible\u00bb overlay_strength=\u00bb0.3″ gradient_direction=\u00bbleft_to_right\u00bb shape_divider_position=\u00bbbottom\u00bb bg_image_animation=\u00bbnone\u00bb gradient_type=\u00bbdefault\u00bb shape_type=\u00bb\u00bb][vc_column column_padding=\u00bbno-extra-padding\u00bb column_padding_tablet=\u00bbinherit\u00bb column_padding_phone=\u00bbinherit\u00bb column_padding_position=\u00bball\u00bb column_element_direction_desktop=\u00bbdefault\u00bb column_element_spacing=\u00bbdefault\u00bb desktop_text_alignment=\u00bbdefault\u00bb tablet_text_alignment=\u00bbdefault\u00bb phone_text_alignment=\u00bbdefault\u00bb background_color_opacity=\u00bb1″ background_hover_color_opacity=\u00bb1″ column_backdrop_filter=\u00bbnone\u00bb column_shadow=\u00bbnone\u00bb column_border_radius=\u00bbnone\u00bb column_link_target=\u00bb_self\u00bb column_position=\u00bbdefault\u00bb gradient_direction=\u00bbleft_to_right\u00bb overlay_strength=\u00bb0.3″ width=\u00bb1\/1″ tablet_width_inherit=\u00bbdefault\u00bb animation_type=\u00bbdefault\u00bb bg_image_animation=\u00bbnone\u00bb border_type=\u00bbsimple\u00bb column_border_width=\u00bbnone\u00bb column_border_style=\u00bbsolid\u00bb][nectar_single_testimonial testimonial_style=\u00bbbasic\u00bb image=\u00bb3903″ name=\u00bbFrancisco Jos\u00e9 Barba Ramos<\/strong>\u00bb subtitle=\u00bbProf. Derecho del Trabajo
Director de Empleo, Emprendimiento y C\u00e1tedras Externas
Universidad de Huelva\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=\u00bbin_container\u00bb full_screen_row_position=\u00bbmiddle\u00bb column_margin=\u00bbdefault\u00bb column_direction=\u00bbdefault\u00bb column_direction_tablet=\u00bbdefault\u00bb column_direction_phone=\u00bbdefault\u00bb scene_position=\u00bbcenter\u00bb text_color=\u00bbdark\u00bb text_align=\u00bbleft\u00bb row_border_radius=\u00bbnone\u00bb row_border_radius_applies=\u00bbbg\u00bb overflow=\u00bbvisible\u00bb overlay_strength=\u00bb0.3″ gradient_direction=\u00bbleft_to_right\u00bb shape_divider_position=\u00bbbottom\u00bb bg_image_animation=\u00bbnone\u00bb][vc_column column_padding=\u00bbno-extra-padding\u00bb column_padding_tablet=\u00bbinherit\u00bb column_padding_phone=\u00bbinherit\u00bb column_padding_position=\u00bball\u00bb column_element_direction_desktop=\u00bbdefault\u00bb column_element_spacing=\u00bbdefault\u00bb desktop_text_alignment=\u00bbdefault\u00bb tablet_text_alignment=\u00bbdefault\u00bb phone_text_alignment=\u00bbdefault\u00bb background_color_opacity=\u00bb1″ background_hover_color_opacity=\u00bb1″ column_backdrop_filter=\u00bbnone\u00bb column_shadow=\u00bbnone\u00bb column_border_radius=\u00bbnone\u00bb column_link_target=\u00bb_self\u00bb column_position=\u00bbdefault\u00bb gradient_direction=\u00bbleft_to_right\u00bb overlay_strength=\u00bb0.3″ width=\u00bb1\/1″ tablet_width_inherit=\u00bbdefault\u00bb animation_type=\u00bbdefault\u00bb bg_image_animation=\u00bbnone\u00bb border_type=\u00bbsimple\u00bb column_border_width=\u00bbnone\u00bb column_border_style=\u00bbsolid\u00bb][vc_column_text]La \u201creforma laboral\u201d es mucho m\u00e1s que el Real Decreto-ley 32\/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reforma laboral, la garant\u00eda de la estabilidad en el empleo y la transformaci\u00f3n del mercado de trabajo<\/em>. Estamos en un proceso reformista de nuestro marco jur\u00eddico laboral.<\/p>\n

Buscan la recuperaci\u00f3n de algunos paradigmas cl\u00e1sicos del Derecho del Trabajo<\/strong>. Primero, evitar la huida de \u201cla laboralidad\u201d con la aplicaci\u00f3n del \u201cprincipio de primac\u00eda de la realidad o irrelevancia del nomen iuris<\/em>\u201d<\/strong>: como \u201clas cosas son lo que son y no lo que las partes dicen que son\u201d, se entienda que hay \u201ctrabajo por cuenta ajena\u201d donde algunos pretenden que haya \u201crelaci\u00f3n aut\u00f3noma, mercantil o un supuesto becario\u201d.<\/p>\n

Usamos como ilustraci\u00f3n del proceso reformista situaciones visibles desde la perspectiva de la juventud universitaria. Como la aprobaci\u00f3n de las conocidas \u201cley rider\u201d o \u201cley de teletrabajo\u201d que pretenden definir conceptos de las nuevas relaciones laborales y garantizar los derechos y obligaciones de las partes.<\/p>\n

Un frecuente punto cr\u00edtico en esa necesidad de reforzar el \u201ccar\u00e1cter laboral\u201d de una determinada relaci\u00f3n se produce con ocasi\u00f3n de \u201cla formaci\u00f3n pr\u00e1ctica\u201d; Esos \u201cmercados transicionales\u201d son con frecuencia caldo de cultivo de la precariedad. Siendo profundos defensores de las \u201cpr\u00e1cticas externas del estudiantado universitario\u201d<\/strong>, propugnamos su car\u00e1cter meramente formativo con su limitaci\u00f3n y regulaci\u00f3n para evitar las tentaciones propias de estos terrenos fronterizos y pantanosos.<\/p>\n

El mismo Decreto-ley 32\/2021 aborda el debate, pero errando la \u00f3ptica de partida y la metodolog\u00eda utilizada. As\u00ed, la D.A. Segunda encarga la elaboraci\u00f3n de un \u201cEstatuto del Becario\u201d con una perspectiva viciada de origen en la misma denominaci\u00f3n pues la figura \u201cdel becario\u201d es esencialmente fraudulenta y ya en el imaginario colectivo como un mecanismo de escapada de la legislaci\u00f3n laboral; careci\u00e9ndose de sentido la regulaci\u00f3n de algo que deber\u00eda desaparecer. El punto del debate debe circunscribirse al desarrollo de \u201clas pr\u00e1cticas formativas\u201d en los procesos formativos reglados. Lo que no es trabajo es formaci\u00f3n, y no debe regularse desde \u201cinstituciones jur\u00eddicas\u201d espec\u00edficamente laborales.<\/p>\n

Han transcurrido doce meses sin la aprobaci\u00f3n de un texto que se dirime a trav\u00e9s de los procedimientos del \u201cdi\u00e1logo social\u201d entre sindicatos y patronal; y que adem\u00e1s parece mostrar signos de arrepentimiento de su propio nombre apareciendo en escena como \u201cEstatuto de las personas en formaci\u00f3n pr\u00e1ctica en el \u00e1mbito de la empresa\u201d.<\/p>\n

En todos los borradores aparece -por fin- como denominador com\u00fan la derogaci\u00f3n de las deleznables \u201cpr\u00e1cticas profesionales no laborales\u201d<\/strong> del Real Decreto 1543\/2011 de pr\u00e1cticas no laborales en empresas<\/em>. Son \u00e9stas pr\u00e1cticas para titulados, y por lo tanto desconectadas de todo proceso formativo. Y no tienen car\u00e1cter laboral, porque la ley dice que no lo tiene, y no por la naturaleza de la prestaci\u00f3n misma; vulnerando el principio de \u201cprimac\u00eda de la realidad\u201d. Es moralmente inconcebible y jur\u00eddicamente incompatible con el concepto legal de \u201ctrabajador asalariado\u201d, sobre todo teniendo en cuenta la existencia de la modalidad laboral del \u201ccontrato en pr\u00e1cticas\u201d.<\/p>\n

El segundo de los axiomas que se pretende recuperar es el del principio de causalidad en la contrataci\u00f3n<\/strong> que muestra la prioridad por el contrato indefinido y que solo se proceda a una contrataci\u00f3n temporal cuando las caracter\u00edsticas del trabajo a realizar tuvieran dicho car\u00e1cter. Porque desde finales de los 80 se ha flexibilizado y descausalizado la contrataci\u00f3n eventual con una laxa actitud hacia un fraude generalizado hasta generar una cultura de la temporalidad en Espa\u00f1a que triplicaba los indicadores europeos. Con la desaparici\u00f3n del \u201ccontrato de obra o servicio determinado\u201d \u201cse acab\u00f3 la rabia\u201d.<\/p>\n

Se modifican los contratos \u201cpara la formaci\u00f3n\u201d y \u201cen pr\u00e1cticas\u201d, tradicionalmente, los \u00fanicos temporales que no responden al \u201cprincipio de causalidad\u201d, pues su temporalidad no es por la tipolog\u00eda del trabajo, sino en funci\u00f3n de las caracter\u00edsticas de la persona contratada. Cambia su nomenclatura a \u201ccontratos de formaci\u00f3n en alternancia\u201d<\/strong> y \u201ccontratos para la obtenci\u00f3n de pr\u00e1ctica profesional\u201d<\/strong>, e intentando hacerlos m\u00e1s atractivos, a la vez que disminuir un posible uso perverso.<\/p>\n

La principal novedad del contrato para la formaci\u00f3n en alternancia<\/em> es la posibilidad de realizarse respecto de estudiantes universitarios. Hasta ahora la \u201cformaci\u00f3n dual\u201d solo se contemplaba con la F.P., y tras algunas experiencias de \u201cUniversidad dual\u201d sin un marco normativo adecuado en la parte \u201cpr\u00e1ctica\u201d del proceso formativo, se ampl\u00eda este mecanismo para estudios universitarios que quieran articularse de tal manera.<\/p>\n

Por \u00faltimo, tambi\u00e9n se pretende fomentar el nuevo contrato para la obtenci\u00f3n de la pr\u00e1ctica profesional<\/em> para egresados, y que podr\u00e1n realizarse dentro de los tres a\u00f1os, o de los cinco a\u00f1os para persona con discapacidad, siguientes a la terminaci\u00f3n de los correspondientes estudios, sustituyendo al plazo anterior \u2013claramente excesivo- de cinco y siete a\u00f1os respectivamente. Trat\u00e1ndose de un contrato temporal \u201csin causa\u201d, sino que atiende a una l\u00f3gica de fomento de la inserci\u00f3n laboral y que los reci\u00e9n titulados \u201crompan el hielo\u201d de la experiencia profesional, no ten\u00eda sentido una duraci\u00f3n desproporcionada como aquella m\u00e1xima de dos a\u00f1os. Dicho l\u00edmite se marca actualmente entre seis meses y un a\u00f1o m\u00e1ximo.<\/p>\n

Al margen de estas modificaciones, siempre nos pareci\u00f3 un magn\u00edfico instrumento de fomento de la empleabilidad de la juventud universitaria que sustituyera a otros mecanismos precarios y con frecuencia fraudulentos que se ocultan bajo la gen\u00e9rica calificaci\u00f3n de las \u201cbecas\u201d. Hasta el momento, y desde nuestra \u00f3ptica iuslaboralista y universitaria, podemos concluir que se est\u00e1 en una din\u00e1mica de un cambio de paradigma con muchas luces y alguna que otra sombra.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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